Por Kimon Steenporte
Esta semana, los estudiantes de 6° grado han profundizado en los orígenes de la democracia ateniense, analizando cómo surgió, cómo funcionaba y qué significaba para la participación ciudadana. Estudiaron instituciones clave como la Asamblea y el Consejo de los 500, además de las limitaciones de este sistema, como la exclusión de mujeres, personas esclavizadas y no ciudadanos.
A partir de estas lecciones, los estudiantes establecieron conexiones entre la democracia ateniense y el sistema democrático moderno de Colombia. Analizaron similitudes en principios como la participación y representación ciudadana, reflexionando también sobre cómo ha evolucionado la democracia hacia sistemas más inclusivos.
Con estas comparaciones, los estudiantes no solo fortalecen sus conocimientos históricos, sino que también reflexionan sobre los valores cívicos y su papel en la construcción del futuro. ¡La clase está emocionada de seguir explorando cómo las ideas del pasado influyen en el presente!
Connecting the Dots: From Athenian Democracy to Modern Colombia.
By Kimon Steenporte
This week, 7th-grade Ancient World students delved into the origins of Athenian democracy, exploring how it began, how it functioned, and what it meant for citizen participation. They examined key components like the Assembly and the Council of 500, as well as the limitations of this early system, such as the exclusion of women, enslaved people, and non-citizens.
Building on these lessons, students connected Athenian democracy to Colombia’s modern democratic system. They analyzed similarities in principles like citizen involvement and representation while discussing how democracy has evolved over time.
Through these comparisons, students are not only strengthening their historical knowledge but also reflecting on civic values and their roles in shaping the future. The class is excited to continue exploring how ideas from the past influence the present!
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