Third grade students during these first two months have had the opportunity to find in the Dance and Drama class the perfect excuse to awaken their bodies, have fun and create through play and movement. During the development of all activities, these incredible and creative students physically investigate class by class to improve their concentration, focus their attention and develop their empathetic listening.
The Dance and Drama class is created from multiple engaging activities through group creation processes, as well as kinesthetic experimentation processes through individual challenges and physical conditioning, to achieve a new relationship with space, with your body and that of his companions. During classes we have developed different moments of play, which are intended to be the access route to direct learning to the development of the following skills of our first unit called: ”The language of my body”
Dissociated body segments and combined them with joint movements of flexion, extension, abduction, adduction, internal and external rotation.
I physically explore the concepts of body weight and levels in space.
The activities that have been developed to guide these skills are:
Colored sides: The students have warmed up in relays to explore various body concepts. Perform a physical test according to criteria related to motor abilities (Strength, flexibility,) motor functions (balance and coordination)
Mimicry game: Representation and evocation of some animals, dissociation of body segments and joint movements.
Mobile sculptures: Individual and collective creation of positions in stillness that involve a physical and interpretive challenge by applying dance skills and posture.
It will undoubtedly be a very fun year for the second grade students of Rochester School, who with their effort and dedication will continue to stand out for their quality, perseverance and determination in the Dance and Drama class.
Luisa Mateus Third Grade Dance Teacher
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El Lenguaje de mi cuerpo- Danza- Segundo grado
Los estudiantes de segundo grado durante este primer bimestre han tenido la oportunidad de encontrar en la clase de Dance and Drama la excusa perfecta para despertar sus cuerpos, divertirse y crear a través del juego y el movimiento.
Durante el desarrollo de todas las actividades, estos increíbles y creativos estudiantes investigan corporalmente clase a clase para mejorar su concentración, focalizar su atención y desarrollar su escucha empática.
La clase de Dance and Drama se gesta desde múltiples actividades enganchadoras por medio de procesos de creación grupales, como también con procesos de experimentación kinestésica a través de retos individuales y de acondicionamiento físico, para lograr una nueva relación con el espacio, con su cuerpo y el de sus compañeros. Durante las clases hemos desarrollado diferentes momentos de juego, que pretenden ser la vía de acceso para encaminar el aprendizaje al desarrollo de las siguientes habilidades de nuestra primera unidad llamada: ”El lenguaje de mi cuerpo”
Disocio segmentos corporales y los combinó con movimientos articulares de flexión, extensión, abducción, aducción, rotación interna y externa.
Exploro corporalmente los conceptos de peso corporal y niveles en el espacio.
Las actividades que se han desarrollado para encaminar estas habilidades son:
Laterales de colores: Los estudiantes han realizado calentamiento en relevos para poder explorar diversos conceptos corporales.Realizar prueba física de acuerdo a criterios relacionados con capacidades motrices (Fuerza, flexibilidad,) funciones motrices (equilibrio y coordinación)
Juego de mímica: Representación y evocación de algunos animales, disociación de segmentos corporales y movimientos articulares.
Esculturas móviles: Creación individual y colectiva de posiciones en quietud que impliquen un reto corporal e interpretativo aplicando habilidades dancísticas y postura.
Sin duda será un año muy divertido para los estudiantes de segundo grado del Colegio Rochester, quienes con su esfuerzo y dedicación seguirán sobresaliendo por su calidad, constancia y determinación en la clase Dance and Drama.
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